Recados na Cidade: Planejamento

Atividades · Planejamento

Recados na Cidade

Planejamento com regras: ordenar os recados do dia respeitando horários e condições.

PlanejamentoNoite1 a 3 min

Abrir o jogo em tela cheia · O progresso fica só no seu aparelho; nada é enviado.

Regras claras

  1. Leia os recados e as regras do dia.
  2. Toque nos recados na ordem em que faria.
  3. As regras dizem o que vem antes, o que tem hora e o que fica por último.
  4. No fim, veja as regras cumpridas.
  5. Pode haver mais de uma ordem certa.

A área trabalhada

Pessoas com lesão no lobo frontal podem ir bem em testes de laboratório e, ainda assim, se perder num dia de recados na rua. Foi assim que nasceu o Multiple Errands Test: uma tarefa que leva o planejamento para a vida real, com regras a cumprir ao mesmo tempo.

O jogo traz essa ideia para a tela, com dias comuns de quem cuida da casa, da saúde e da família.

Explicando para cada pessoa

Quem cuida: tarefa de planejamento multirregra inspirada no Multiple Errands Test: precedência, prazo e posição final. O registro guarda regras cumpridas e dias planejados.
Quem vive: é o treino de organizar o sábado sem voltar duas vezes à farmácia.
Quem busca entender: planejar é segurar várias regras ao mesmo tempo, e isso cansa; escrever ajuda.
Quem precisa da resposta: o jogo não avalia funções executivas nem capacidade de vida independente.

Autores de referência

Quem criou a tarefa
Tim Shallice e Paul W. Burgess
Shallice T, Burgess PW. Deficits in strategy application following frontal lobe damage in man. Brain, 114(2), 727–741, 1991. PubMed 2043945.
Quem atualizou
Shlomit Rotenberg, Deirdre Dawson e colaboradores
Rotenberg S et al. Measurement properties of the Multiple Errands Test: a systematic review. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 101(9), 1628–1642, 2020. doi:10.1016/j.apmr.2020.01.019. Instituto Rotman e Universidade de Toronto.
Referência brasileira
Fabíola Canali, Sonia Brucki, Paulo Bertolucci e Orlando Bueno (UNIFESP)
Canali F, Brucki SMD, Bertolucci PHF, Bueno OFA. Reliability study of the Behavioral Assessment of the Dysexecutive Syndrome adapted for a Brazilian sample of older-adult controls and probable early Alzheimer’s disease patients. Revista Brasileira de Psiquiatria, 33(4), 338–346, 2011. doi:10.1590/s1516-44462011005000015.

Homenagem: quem formou esta prática

Profissional que participou da formação de Juliana Galhardi Martins e da construção do conhecimento que sustenta esta atividade.

Profa. Me. Aline Lombello Ferreira Campos
Ministrou Planejamento e Avaliação Educacional na Especialização em Educação Empreendedora da UFSJ (2017–2018), cursada por Juliana. Planejar com metas, regras e avaliação do resultado, centro desta ficha, vem dessa formação.

A evidência, sem exagero

No estudo da UNIFESP, 41 idosos sem queixas foram comparados a pessoas com doença de Alzheimer leve numa bateria ecológica de funções executivas adaptada ao Brasil. A tarefa de organizar várias atividades com regras foi a que melhor separou os grupos (sensibilidade de 80% e especificidade de 90%).

A revisão de Rotenberg e colaboradores reuniu as versões reais do Multiple Errands Test e encontrou boa evidência de validade em várias populações. Limite: são testes feitos por profissionais em lugares reais; o jogo usa a ideia, sem norma, e não substitui avaliação.

CIDs em que esta função costuma estar envolvida educativo

CondiçãoCID-10CID-11
TDAHF906A05
Doença de ParkinsonG208A00
Demência frontotemporalG31.06D83
Transtorno neurocognitivo leveF06.76D71
EsquizofreniaF206A20

Conteúdo educativo. O desempenho no jogo nunca é ligado a um código.

O que este jogo não faz

  • Não é o Multiple Errands Test nem a BADS.
  • Não avalia capacidade de vida independente.
  • Não substitui terapia ocupacional ou reabilitação cognitiva.

No pago, versão sênior e acessibilidade

Duração no pagoAlternância com Torre e Pare e Planeje; recados reais do usuário com lembretes e conferência no dia seguinte.
Versão sênior4 recados, 2 regras por dia e letras grandes.
AcessibilidadeRecados e regras lidos em voz alta. Teclado: números escolhem e há botão de desfazer. Nada depende de cor.

Juliana Galhardi Martins e equipe

Psicóloga clínica com atuação em avaliação neuropsicológica de crianças a idosos, com foco principal em adultos. O planejamento do dia a dia é tema constante na devolutiva da equipe, quando transformamos resultados em rotina possível para paciente e família.

CRP: 06/76313 · Formação: ver trajetória acadêmica e profissional · Experiência: mais de duas décadas · Equipe: profissionais especializados.

Informação complementar de bem-estar e estimulação cognitiva. Não substitui avaliação psicológica, neuropsicológica ou médica. Em sofrimento intenso: CVV 188 (24 h) · SAMU 192.